Édition EDP Sciences, 2023
Thèmes : Femmes et science – Stéréotypes –Science et société
Public : À partir de la classe de troisième
Nombre de participants : 1 classe - travail en groupe
Durée : 2 ateliers d’1 h30
Atelier basé sur la découverte préalable de la BD. L’objectif de cet atelier est d’inviter les enfants à se projeter dans des rôles de femmes scientifiques en imaginant une BD.
Déroulement de l’atelier
- Présentation et échanges
Lors de cet atelier, l’autrice présente son métier de scénariste BD. Un temps d’échange est consacré à la place des femmes dans les sciences.
- Création
Les participantes et les participants sont ensuite invités à imaginer le profil d’une femme scientifique utilisant les sciences (à définir en amont de l’atelier) pour répondre à un grand problème contemporain :
- Création d’une fiche personnage - Élaboration d’un court scénario - Découpage du scénario sous la forme d’un storyboard (crayonné de la BD).
Extrait du support de présentation : les étapes de la fabrication d’une BD.
Exemple générique de support d’atelier (à adapter en fonction du projet)